管理员：配合44056课件使用 [教学目标] 1、知识目标：: 　　a识记重点词语，把握全文的情感脉络； 　 b理清本文思路，体会环境描写的作用。 2、能力目标： 　　引导学生整体感知文章的内容、主题，体会散文"...

课题：祖父、后园和我 教材分析：本文节选自长篇小说《呼兰河传》，内容相对集中，故事情节相对完整，人物描写和景物描写非常生动。文章以第一人称“我”对童年生活的眷恋之情为线索，回忆了“我”与祖父在后园的种...

《风筝》 教学设计 学习目标： （一）、整体感知课文，探究“悲哀”的深层原因 （二）、多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。 教学过程： 一、导入新课，简介作者 同学们，你们喜欢放风筝吗？ 老师和大...