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初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3789] 中国画的形式美

2008-12-1
★★
liufang19890115
2次
中国画的形式美，形象之美，笔墨之美，色彩之美，章法之美。 教学过程： 一：组织教学：(2分钟） 检查学生工具，稳定学生情绪。 二：引入新课：（3分钟） 板书课题引入新课题，宣布本科教学的内容，使学生在学习...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3788] 明暗与立体的表现

2008-12-1
★★
liufang19890115
18次
明暗与立体的表现，利用明暗色调来表现物体的体积感和空间感。 一：组织教学：（2.分钟）检查学生工具，稳定学生情绪。 二：引入新课：（3分钟）展示一张平整的白纸，让学生观察，没有立体感，把纸张折叠后再展开...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3746] 《绚丽多姿的服饰》单元设计

2008-11-19
★★★
54lanlan
0次
《绚丽多姿的服饰》是少年儿童出版社美术新教材的七年级第二学期上的一个单元设计，服装设计教学在我国仍处在探索阶段。影响教学发展的关键，在于服装设计是一种培养设计思维的活动，即有目的的综合性创造思维活动，...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3710] 色彩的联想——彩色的心情

2008-11-10
★★
54lanlan
32次
色彩与人物的情绪相关联，不同的心情，用不同的颜色来体现 教学目标：体验与发现：体验色彩的联想，使学生了解色彩与情绪的关系，提高他们对色彩的敏感度。 实践与创造：激发学生对色彩的联想，让学生从色彩联想的...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3674] 改造我们的校园.(山东省济宁市)

2008-10-31
★
hpj-0000
0次
运用新的设计理念和设计知识，对自己所在学校的环境进行有针对性的研究，进行设计的长诗，并对学校提出建设性的意见与建议。通过探究性学习方式，使学生提高调查研究、综合分析、解决问题的能力和对设计知识的综合运...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3673] 公共设施设计(山东省济宁市)

2008-11-1
★★
hpj-0000
9次
通过了解公共设施设计的基本规律和设计流程，尝试运用不同的形式，设计美观、实用的公共设施。通过学习，了解公共设施对人们生活的影响，了解设计与生活的关系，增加对生活的热爱，提高生活的审美品位
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3672] 第十一课公益招贴画设计(山东省济宁市)

2008-10-31
★
hpj-0000
2次
通过观察，了解自己所在的生活、学习环境，确定主题，设计一幅公益招贴画。 2、在学习过程中，了解招贴画的基本知识和设计方法，认识公益招贴画的特点和设计要求，感觉公益招贴画在社会生活中所起到的宣传作...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3671] 第九课 小区规划畅想(山东省济宁市)

2008-11-1
★★
hpj-0000
9次
第九课 小区规划畅想 一．教学目标： 1`。通过学习环境艺术方面的知识，初步理解和认识“人与环境的高度和谐”这一观点，理解小区建设应体现“人文、绿色、现代”的特点。 2．、使学生增强绿色环保意识，热爱家乡...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3611] 七年级上册第一学期美术全册教案（人教版）

2008-10-15
★★
wlwyh
9次
七年级上册第一学期美术全册教案（人教版） 第一课 美术概说 课型：单一型 1．教学方法：讲解，2．欣赏 3．教学目的：（初一上学期人教版美术全册教案） (1)通过教学，使学生基本懂得美术的概念。 (2)通过各...
初中音体美 / 初中美术

[ID:17-3545] 面塑艺术课件(四川省乐山市五通桥区)

2008-9-27
★★
兰色泪水
10次
中国民间艺术——面塑制作 从欣赏到制作过程的教学教案 预览部分： 第一课时 欣赏： 首先通过欣赏民间的面塑作品对面塑产生感性的认识，了解面塑与当代中国传统文化的相互关系。以及在现代的运用。（教师适当的...

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