课件教案试卷搜索： 高级搜索
站内更新：
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-977] 第三单元 系统与设计复习资料与案例汇总(全国)

2008-12-27
★★
heliguo1688
0次
第三单元 系统与设计复习资料与案例汇总 一、系统的结构 1.什么是系统 由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。 案例分析：自行车P64 自行车由车架...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-901] 发现明确问题(山东省)

2008-12-12
★★
kangyq99
0次
发现与明确问题 在我们生活中，我们会碰到各种各样的，形形色色的问题。有的是科学方面的问题，有的是社会方面的问题，也有的是技术方面的问题。第四章 发现与明确问题 第一节 发现问题 一、内容分析： “发现问...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-841] 《结构与稳定性》说课稿(全国)

2008-11-7
★★
newjz1688
2次
一、教材分析 1、教材编排意图地位 2、教学目标 3、教学重难点 二、学情分析 三、说教法 四、说学法 五、教具准备 六、说教学程序 （一）视频导入………………(4分钟) （二）演示探究………………(12...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-820] 第一章走进技术世界--第三节技术需要综合知识（地质版）.doc...

2008-10-27
★★
it_1999
70次
本教案适合高中一年级教学使用。第一章 走进技术世界 第三节 技术需要综合知识 技术是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造。任何一项技术的发明，都需要了解人们的需求和愿望，以及找到实现它们的方法...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-814] 《材 料》 说课稿(海南省)

2008-10-25
★★
newjz1688
1次
《材 料》 说课稿 八一总场中学 李翠兰 一、说教材 《材料》是高中通用技术科地质版《技术与设计1》第四单元《展现设计成果》中的第一节。在上一章《体验设计实践》之前的学习中，我们知道发现一个值得解决的...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-813] 说课课题《材料》(海南省)

2008-10-25
★★
newjz1688
38次
说课课题《材料》 教材：通用技术（地质版）必修1第四章第一节 五指山市五指山中学 周世武 一、教材的地位和作用 本节课的教学是在前面第三章指导学生在设计课题的基本完成之后,用材料制作原形或模型的方式将设...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-722] 《设计和交流中的技术语言》教材分析与处理(湖北省)

2008-10-2
★★
newjz1688
72次
《设计和交流中的技术语言》教材分析与处理 摘要：《通用技术必修1》第二章第三节《设计和交流中的技术语言》具有教材内容和教学活动数量多,教材内涵深广，可拓展的教学空间大,学生相关知识基础和能力明显不足,对学...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-719] 《结构的稳定性》教案(全国)

2008-10-2
★★
newjz1688
0次
《结构的稳定性》教案 一、教材内容分析： 　　本堂课内容在《结构和设计》中起到举足轻重的作用，不仅可使学生对结构的基本知识有更深的认识与了解，而且也为以后结构的强度、结构的设计等教学打下基础。在教学中...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-718] 《技术与设计2》第三章第二节 系统的基本特性(全国)

2008-10-2
★★
newjz1688
21次
课题：3.2.1系统的基本特征 教学目标： 知识与技能： 　　通过分析案例，理解系统的5个基本特性。 过程与方法： 　　通过案例，掌握系统的基本特性，构成系统的基本思想。 情感、态度和价值观： 　　...
高中通用技术 / 高一通用技术

[ID:15-717] 《结构与力及结构的类型》教学设计(全国)

2008-10-2
★★
newjz1688
17次
《结构与力及结构的类型》教学设计 一、教学目标： （一）知识与技能目标： 1、能从力学角度理解结构概念，知道基本的力学概念上的结构类型。 2、了解结构的基本受力类型，能分析简单结构的受力。 （二）过程与...

筛选搜索

资料学段
限定省份
资料星级
资料类别
资料名称
资料编号 (资料ID,数字)
上 传 者 (上传者用户名)
资料等级 普通 精品 不限定
  高级搜索

相关广告信息

-
广告申请
.109375